《电工技术》课程隶属于我校理工科专业技术基础课程。课程涉及应用电子技术、楼宇智能化、数控技术及模具设计与制造等专业。课程组通过对人才"知识、能力、素质"结构的分析，技术应用型人才培养目标的定位，不断地开展教学讨论，并以活跃的教学思想、锐意的改革精神、开拓创新的意识，提出教学重点从以传授知识为中心转到以培养实际工作能力为中心，进行课程体系建设、课程内容重构、教学方法及手段的变革、教学质量评估、教学进程的量化管理等一系列教育教学改革。整合后的教学内容，融入了新技术和新知识，具有先进性，内容更加新颖，信息量增大，富有时代气息。

    课程组通过对人才"知识、能力、素质"结构的分析，技术应用型人才培养目标的定位，不断地开展教学讨论，并以活跃的教学思想、锐意的改革精神、开拓创新的意识，提出教学重点从以传授知识为中心转到以培养实际工作能力为中心，进行课程体系建设、课程内容重构、教学方法及手段的变革、教学质量评估、教学进程的量化管理等一系列教育教学改革。整合后的教学内容，融入了新技术和新知识，具有先进性，内容更加新颖，信息量增大，富有时代气息。